Методическая работа в 2020-2021 учебном году была направлена на выполнение поставленных задач и их реализацию через образовательную программу школы и учебно-воспитательный процесс.
В школе работает высококвалифицированный педагогический коллектив, способный обеспечить высокий уровень обучения, создать условия для индивидуального развития учеников.
Методическая работа в школе осуществляется через деятельность шести предметных методических объединений: учителей начальной школы, учителей математики и информатики, учителей гуманитарного цикла, учителей естественнонаучного цикла, учителей английского языка, учителей спортивно-эстетической направленности, которые охватывают всех педагогов школы и позволяют эффективно организовывать методическую работу в школе.
Методическими темами школы на 2020-2021 учебный год были:
- Создание условий для эффективного использования цифровой образовательной среды образовательного учреждения.
Методическая помощь педагогам осуществлялась как председателями МО, так и заместителями директора по УВР.
Заседания методических объединений проходят не реже 1 раза в четверть в соответствии с Планом заседаний школьных методических объединений. Исходя из комплексного анализа проведения данных заседаний, можно сделать вывод, что они в большей степени подводят итоги учебной деятельности, нежели поднимают методические вопросы. Основными вопросами являются: успеваемость, подготовка к ГИА, ВПР, РДР, наличие неуспевающих.
В школе не отработаны следующие формы методической работы, которые позволяют решать проблемы и задачи, стоящие перед педагогами:
- творческие отчеты педагогов об участии в семинарах/ конференциях/ конкурсах;
- мастер-классы, педагогические мастерские;
- взаимопосещение уроков.
Не все председатели МО, которым была делегирована часть функций по осуществлению внутришкольного контроля (контроль, анализ, качество знаний по определенным предметам), добросовестно выполняли свои обязанности, поэтому в следующем учебном году этот вопрос будет поставлен под особый контроль.
Анализируя образовательную деятельность МО, можно отметить следующие аспекты:
- реализация целей и задач МО осуществлялась согласно требованиям государственных программ, велась на основе нормативно-правовых и распорядительных документов всех уровней образования, была направлена на защиту интересов и прав обучаемых;
- все учителя-предметники осуществляли образовательный процесс по утверждённым рабочим программам;
В школе имеется опыт проведения предметных недель, которые позволяют как учащимся, так и учителям дополнительно раскрыть свой творческий потенциал, самореализацию. Для этого используются разнообразные формы работы с учащимися. В рамках предметных недель проводятся олимпиады, творческие конкурсы, развивающие и интеллектуальные игры. В 2020-2021 учебном году были проведены следующие предметные недели:
|
№
п/п
|
Предметная область
|
Сроки проведения
|
Мероприятия
|
| |
ИЗО и технология
|
20.12.2020 – 27.12.2020
|
Рождественская выставка рисунков и поделок
|
| |
Математика и информатика
|
25.01.2021 – 30.01.2021
|
Игра по станциям «Думай. Решай. Отгадывай». Конкурс презентаций «IT-технологии будущего»
|
| |
Английский язык
|
15.02.2021 – 20.02.2021
|
Конкурс чтецов на английском языке
|
| |
ОБЖ
|
16.02.2021 – 23.02.2021
|
Конкурса «Сборка и разборка АКМ»
|
| |
Физическая культура
|
23.02.2021 – 10.03.2021
|
Проведение отрытых соревнований «А ну-ка, мальчики!», «А ну-ка, девочки!»
|
| |
Русский язык и литература
|
09.03.2021 – 19.03.2021
|
Литературные викторины для 5-11 классов «По страницам любимых книг», посвящённые произведениям-юбилярам 2021 года.
|
| |
Естественнонаучный цикл
|
05.04.2021 – 10.04.2021
|
Выставка плакатов «Экология Курортного района», он-лайн уроки для 5 -6 классов «В гостях у Д.И.Менделеева», викторина «География в нашей жизни»
|
| |
Физика и астрономия
|
12.04.2021 – 17.04.2021
|
Неделя космонавтики, посвящённая 60-летию первого полёта человека в космос.
|
| |
История и обществознание
|
26.04.2021 – 07.05.2021
|
Мини-выставка «Великая Отечественная война»; деловая игра «Парламентаризм в России» для 7-х классов; игра «Что? Где? Когда?» по истории Великой Отечественной войны; брейн-ринг «Цена Победы» для 8 классов; гостиная «Семейные воспоминания о войне» для 9 классов
|
Задачи на 2021-2022 учебный год:
- организовать активное участие педагогического коллектива в реализации программы развития, в инновационных и опытно-экспериментальных процессах;
- направить деятельность методических объединений на повышение уровня педагогического мастерства педагогов с учетом их реального уровня компетентности и в соответствии с потребностями учителей.