Предпрофильный "инженерный" 7а класс: занятия в Академии цифровых технологий
В конце сентября учащиеся предпрофильного "инженерного" 7а класса уже второй раз посетили занятия в Академии цифровых технологий. ГБНОУ "Академия цифровых технологий" была открыта год назад Комитетом по образованию Санкт-Петербурга. Сегодня Академия представляет собой современное образовательное пространство, в котором школьники могут овладевать инженерными и рабочими профессиями и специальностями в сфере IT, робототехники, технологий цифрового производства, журналистики и экономики. Обучение в предпрофильном 7-м классе предполагает не только углубленное изучение предметов физико-математического цикла, но и активное участие в проектной деятельности, приобретение предпрофессиональных навыков обучающихся в области информационных и цифровых технологий. На занятиях «Инженерное 3D моделирование и промдизайн» ребята освоят основы 3D моделирования в программе Autodesk Inventor, получат навыки обращения с 3D принтером, а также поучаствуют в создании совместного проекта. На занятиях по курсу «Школа юного инженера» школьники будут работать с контроллером Arduino и создадут электронное устройство с моторами и датчиками.
На первом занятии по 3D-моделированию ребята смоделировали брелок с надписью и распечатали его на 3D-принтере. В «Школе юного инженера» ребята написали и загрузили в Arduino скетч, который мигал встроенным в плату светодиодом. У особо активных учащихся маячок даже подавал сигнал SOS.
Для школьников в Академии также проводятся занятия и тренинги, направленные на формирование коммуникативных навыков. Ребят учат правильно изложить свою идею на бумаге, выступить с презентацией проекта, убедительно и четко аргументировать свою точку зрения. На одном из занятий ребятам было предложено презентовать идею своего продукта перед аудиторией, показать его преимущества. Четких рамок выступления не было задано. Какой будет презентация - решать лишь молодому поколению. В ходе презентации и преподаватель, и одноклассники задавали выступающим много каверзных и неожиданных вопросов, что помогло им осознать сильные и слабые стороны проработки идеи, подбора аргументации.
День в Академии на одном дыхании. Интересные занятия, необычные формы урока, новое оборудование и работа в группах наполняют время смыслом, и оно пролетает незаметно, заставляя ждать новых занятий.
