RSS

«Наука настоящего и будущего» - 2019

Все учащиеся 10а сестрорецкой школы №324 приняли участие в научно-практической конференции школьников 7-11 классов с международным участием «Наука настоящего и будущего», организаторами которой выступили Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ», Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга и Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области. Ребята представили свои проекты и прикладные исследовательские работы на секциях «Радиотехника», «Инфокоммуникационные технологии», «Наноиндустрия будущего», «Информатика и ИКТ», «Техника и технология». Все проекты  были выполнены во время обучения в инженерном классе на базе СПбГЭТУ "ЛЭТИ".

Современные технологии позволяют получить визуальный графический образ - трехмерную математическую модель предмета  с помощью трехмерного сканирования. Один из проектов был направлен на разработку сканера объемных моделей на базе платы Arduino UNO и веб-камеры Logintec. Сегодня всё большую популярность начали приобретать проекты виртуальной (VR), дополненной (AR) реальности и экзоскелеты, широко используемые в промышленности, образовании, медицины. В рамках реализации проектов виртуальной и дополненной реальности актуальна разработка системы, способной определить положение кисти руки посредством тензометрических датчиков. Учащиеся создали  перчатку, к которой прикреплены два  датчика. Перчатка подключается  к плате Arduino UNO и производится считывание выходного напряжения с датчиков, посредством данного выходного напряжения можно судить о величине изгиба датчика. Вследствие чего данные фиксируются, и мы можем определить положение руки.

Большой интерес у ребят вызвала  разработка оборудования для современной интеллектуальной системы "Умный дом" - единой системы управления в помещении, включающей в себя датчики, управляющие элементы и исполнительные устройства. Датчики собирают информацию, управляющие элементы анализирует её, делают из показаний выводы согласно специальным алгоритмам и отдают приказы исполнителям — многочисленным приборам и сервоприводам — на включение и выключение, открывание и закрывание, подачу сигнала тревоги (например, на пункт вневедомственной охраны). Отопление, освещение, водопровод, температурный режим, влажность, сигнализация в квартире — за всем этим можно наблюдать и им можно управлять с помощью системы "Умный дом". Десятиклассники разработали  автоматическую систему удаленного управления электрическим отоплением, автоматическую погодную метеостанцию, систему автоматической светорегуляции в помещении.  В Германии планируется уже  2050 году полностью обеспечить жилые дома электричеством, получаемым от солнечных батарей Проект "Солнечный трекер" представляет систему позиционирования  солнечной панели по направлению максимального уровня освещения для обеспечения наиболее эффективного преобразования солнечной энергии в электрический сигнал. Универсальное охладительное устройство с программируемым режимом работы "CooL.E.R", созданное учащимися, позволяет обеспечить своевременное охлаждение корпуса мобильного устройства или миникомпьютера, чтобы избежать его перегрева и выхода из строя. 

 По итогам конференции  Тимофей Ансимов и Алексей Богомолов стали победителями. Их работа "Разработка системы светорегуляции домашнего освещения" отмечена дипломом 2-й степени на секции «Радиотехника». Проект направлен на создание  устройства для изменения освещённости помещений в зависимости от освещённости на улице.  Автоматическая регулировка очень удобна: не надо вставать и идти к включателю, чтоб включить или выключить свет. Для реализации проекта потребовались персональный компьютер, отладочная плата  Arduino UNO  на базе микроконтроллера  ATmega328A1U , среда разработчика  Arduino IDE , набор «Амперка» для первичной апробации  устройства, материалы свободной энциклопедии  WikiArduino. В ходе разработки модуля была синтезирована схема и рабочий прототип конечного устройства.

Во время проведения Конференции ребята смогли не только выступить с докладами, но и принять участие в мастер-классах, совершить экскурсии на кафедры и научные лаборатории первого электротехнического вуза Европы. Ребята познакомились с командами молодых исследователей, которые с энтузиазмом занимаются созданием инновационных продуктов и прорывных технологий.

Желаем всем участникам конференции дальнейших творческих успехов, обмена опытом и знаниями, интересной и плодотворной работы.

"Наука настоящего и будущего" - 2019
"Наука настоящего и будущего" - 2019
"Наука настоящего и будущего" - 2019
"Наука настоящего и будущего" - 2019
"Наука настоящего и будущего" - 2019
"Наука настоящего и будущего" - 2019
"Наука настоящего и будущего" - 2019
"Наука настоящего и будущего" - 2019
"Наука настоящего и будущего" - 2019
"Наука настоящего и будущего" - 2019
"Наука настоящего и будущего" - 2019
"Наука настоящего и будущего" - 2019
"Наука настоящего и будущего" - 2019
"Наука настоящего и будущего" - 2019
"Наука настоящего и будущего" - 2019
"Наука настоящего и будущего" - 2019
"Наука настоящего и будущего" - 2019
 
 
Powered by Phoca Gallery